DEDC – Campus Teixeira de Freitas
O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, promovido pelo Departamento de Educação do Campus X da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), tem como finalidade a formação de profissionais da educação e de áreas afins para o exercício da gestão em contextos escolares e não escolares.
Com foco nos princípios da gestão democrática e participativa, o curso tem como objetivo promover a formação de gestores(as) comprometidos(as) com a transformação social, a equidade e a qualidade da educação pública. Para tanto, propõe uma abordagem teórico-prática que favorece a reflexão crítica, a produção de conhecimento e o aperfeiçoamento das práticas de gestão educacional.
A proposta metodológica fundamenta-se em aulas presenciais interativas, articuladas a atividades de estudo, pesquisa, debate e análise de situações reais do cotidiano educacional. Essa dinâmica visa ampliar a compreensão dos(as) cursistas sobre os desafios da gestão e estimular o desenvolvimento de competências voltadas à liderança ética, à tomada de decisões fundamentadas e à promoção de ambientes educacionais inclusivos e colaborativos.
A oferta do curso reforça o compromisso institucional do Departamento de Educação, Campus X/UNEB, com o fortalecimento da educação pública, a valorização da formação continuada de profissionais e a promoção do desenvolvimento educacional e social da região.
As disciplinas são distribuídas nos três primeiros semestres letivos, com tempo máximo de integralização do curso em até quatro semestres.
As aulas presenciais ocorrem quinzenalmente, nos seguintes dias e horários:
O curso oferta anualmente 20 (vinte) vagas. No entanto, a depender da demanda, poderá haver ampliação do número de vagas por turma, a abertura de novas turmas ou, eventualmente, a não oferta do curso naquele ano.
Minervina Joseli Espíndola Reis
E-mail: mjreis@uneb.br
O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional organiza-se em duas linhas de pesquisa, que orientam a formação acadêmica dos(as) cursistas e a produção de estudos e investigações no campo da gestão educacional.
Esta linha de pesquisa contempla estudos e investigações sobre a gestão escolar e as políticas públicas educacionais, considerando os processos socio-históricos, políticos e culturais que em que elas se inscrevem. Dedica-se à análise da formação inicial e continuada dos profissionais da educação que atuam na gestão escolar, bem como às dimensões históricas, materiais e simbólicas do trabalho de gestores(as) na Educação Básica, em seus diferentes níveis e modalidades, e no Ensino Superior. Discute a gestão escolar sob a perspectiva da democracia, da inclusão e da equidade.
Esta linha de pesquisa realiza estudos e pesquisas sobre a gestão educacional em contextos não escolares, como comunidades, empresas, hospitais, penitenciárias, museus, bibliotecas, organizações não governamentais, entre outros. Inclui estudos sobre patrimônio cultural, educação patrimonial e a implantação de políticas educacionais em espaços não escolares, com enfoque na pedagogia social como perspectivas teórica-metodológica para a atuação nesses contextos.
(73) 3263-8050
pgegestaoeducacionalcampus10@uneb.br